一、美术类：

1、考试内容：单人全身速写；

2、考试形式：根据考场提供人物图片完成一幅人物全身速写；

3、试题分值：200分；

4、考试时间：60分钟；

5、考试要求：

（1）考生必须使用学校所提供试卷，试卷规格为：八开（260mmX370 mm）；考生需用钢笔将姓名、准考证号和报考专业信息写到试卷右下角（公章内）；

（2）考生只能使用铅笔、炭笔作为速写表现工具；

（3）考生自备铅笔、炭笔、橡皮、画板或画夹及速写相关的绘画工具；画板需保持整洁，不得带有图案和文字；

（4）考生必须按照试题完成试卷，不得增加或减少试题内容；

（5）速写表现的技法不限；

（6）试卷完成后不允许在画面上喷洒任何固定液体；

（7）考试结束后试题图片随试卷一起上交，不得带出考场。

 

二、书法类：

1、考试内容：

根据考场提供古代碑帖图片，完成一幅四尺三开楷书临摹（约69×46cm）。

2、考试要求：须竖式书写，充分利用纸面，章法完整协调、字体大小合适、字序准确、不漏字错字。临摹要求形神兼备，点画生动，考生基本功扎实；有繁体的字须使用繁体字，落款不得书写与规定内容无关的字、不得钤盖印章。试卷右下角统一加盖学校教务处公章。

3、试题分值：200分

4、考试时间：90分钟

5、注意事项：

（1）考场统一发放试墨纸。考生自备书写工具、毡布等必要文具。严禁携带草稿纸、试墨纸、各种无线通讯工具、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带、字帖、书报、资料、手表和其他计时工具等物品进入考场。

（2）考生需用钢笔将姓名、准考证号和报考专业信息写到试卷右下角（公章内）。

（3）考生必须使用考场提供的答题纸答题。答题纸规格：半生熟宣纸四尺三开（约69×46cm）。要求在指定的区域完成答题，严禁在答题纸上做任何标记或画格子。

（4）考试结束后试题图片随试墨纸、试卷一起上交，不得带出考场。

 

三、编导类：

1、考试形式：面试。

2、考试内容：

（1）照片分析考试

要求：根据给定的几副照片，按面试老师要求对照片进行分析。主要考核考生对影像色调的认知能力、影像主题的表达能力、影像的美感认知能力、语言表达能力等。（时间为2分钟左右）

（2）影视文化知识

要求：根据给定的题目，按要求回答。主要考核考生对影视行业的认知能力、语言表达能力及沟通能力等。（时间为2分钟左右）

分值：照片分析满分为100分，影视文化知识满分为100分，总分200分。

 

四、舞蹈类：

1.舞蹈表演：（中国舞方向）

（1）面试（目测外形；口试）

（2）艺术表现力测试（自备舞蹈作品片段或舞蹈组合，时长2分钟以内，侧重为中国古典舞或中国民族民间舞作品片段或组合，自备单曲伴奏手机蓝牙播放，考试时如遇伴奏音频无法播放的情况，考生须做无伴奏表演）；

（3）基本功测试（A. 柔韧度；B.旋转；C.弹跳；D.技巧展示）；

（4）动作模仿（现场进行4个八拍的动作模仿）。

各单科成绩满分为50分，专业成绩总分满分为200分。

考生要求：在面试、基本功测试、动作模仿考试中，考生须穿紧身练功服（女生：体操服、裤袜；男生：汗衫、紧身练功裤）在艺术表现力考试中，考生可穿舞蹈表演服装。

 

2.舞蹈表演：（流行舞方向）

（1）面试：目测外形（身高.体重）  身体条件（柔软度）

（2）专业基本功测试

身体律动类：上下的律动（Bounce）、摇摆律动（Rock）移动中的律动（Walk it out）、移动中的摇摆（Rock step）、双倍律动（Double bounce）、律动切换（up&down）等。

身体控制类：身体各部位的分离（Isolition）与划圆（Roll），身体关节控制（Body wave）、手臂关节控制（Arm wave），身体部位的震动（Pop），指与锁（Point&Lock）、慢动作（Slow motion）等。

旋转跳跃类：律动叉腿转（Bounce spin）、律动收腿转（Bounce cross spin）、地板转（Ground spin）基础律动跳跃、（Bounce jump）、locking跳跃（locking jump）、奔跑着跳跃（Running man jump）等。

（3）专业风格测试（任选两个舞种）

JAZZ

踢腿组合展示：前，旁，后（三个方向）

旋转组合展示：爵士舞四位转，平转

跳跃组合展示：X JUMP, （Calypso leaps ，Axel turn选一个）

爵士走步展示：Hip walk（左右前）

LOCKING

手部基础：Wrist roll , Punch, Five. 脚步基础：scobot, time step, leo walk

Groove基础：Four corner, Rubber band, Freak.

POPPING

Pop: 手臂，胸，腿等pop的组合. Wave: Arm wave, Body wave, 等wave组合

Roll: 头，肩，胸，胯等的ROLL组合

元素：Dimestop, Fresno ,Flex组合Masterflex , Twist-o-flex , Neck-o-flex三选一.

HIPHOP

基础律动：Bounce,Rock, Skate, Roll自由组合

基础元素：Wu-Tan, yeek, Running man ,Prep

基础元素：Bart Simpson,The fila, Monastery

BREAKING

Footwork: 6 step , CC , Shuffle.  Toprork: 2 step, Salsa Rock, Indian Step.

Godown：Basic godown, Spin godown .

Freeze/Power move: Nike, Chair, Windmill, Thomas

（4）剧目测试（一分钟以内，风格仅限爵士舞、街舞）

（5）综合素养测评：1.音乐节奏测评（现场随机播放）2.命题即兴舞蹈表演（现场抽签）3.专业素养知识（现场提问）

考生要求：

自备单曲伴奏手机蓝牙播放，考试时如遇伴奏音频无法播放的情况，考生须做无伴奏表演。评委可根据考试安排和进程叫停打断考生表演或抽考作品片段，该做法不影响成绩评定，考生不得穿戴与考试无关的头饰、配饰等装饰物。

各单科成绩满分为40分，专业成绩总分满分为200分。

 

3.体育艺术表演：（健美操方向）

（1）面试：（目测外形、口试）；

（2）基本功测试：（A.柔韧度；B.旋转；C.弹跳；D.技巧展示）；

（3）竞技健美操基本步伐展示：弹动（踏步）、开合跳、弓步跳、吸腿跳、后踢腿跳、弹踢腿、踢腿跳；

（4）艺术表现力测试（自编一套大众健身操，时长3分钟以内，自备单曲伴奏手机蓝牙播放，考试时如遇伴奏音频无法播放的情况,考生须做无伴奏表演。）；

各单科成绩满分为50分，专业成绩总分满分为200分。

考生要求：在面试、基本功测试、竞技健美操基本步伐展示考试中，考生须穿紧身练功服（女生：健美操运动服装；男生：汗衫、紧身练功裤）在艺术表现力考试中，考生可根据编排需要，穿着表演服装。

 

4.国际标准舞：

（1）面试（目测外形；口试）

（2）基本功测试

动作顺序依次为：①正对前方3秒后向右转，右脚在前下竖叉，转横叉，转左脚在前竖叉；②身体方向不变起立下腰；③起立转身面向正前，搬腿（分别搬前、旁、后腿）；④四位转（仅取一个方向，至少2周）；⑤平转（仅取一个方向，至少10周）;⑥技术技巧展示（展示一串技巧动作，如大跳、双飞燕、点转等，时间约20秒）。

（3）剧目展示：剧目内容为自备舞蹈作品片段或舞蹈组合，时长2分钟以内，自选舞作品为摩登舞系或拉丁舞系任意一支单人舞蹈，自备单曲伴奏手机蓝牙播放，考试时如遇伴奏音频无法播放的情况,考生须做无伴奏表演。

 

考生要求：

（1）考生在考试时不得浓妆艳抹，应素颜或化淡妆。

（2）考试科目内容展示完毕后需站立鞠躬，示意展示结束。

（3）服装要求：基本功展示中考生须穿紧身练功服（女生：体操服、裤袜；男生：汗衫、紧身练功裤），剧目展示中考生须着拉丁舞或摩登舞训练服。（基本功展示与剧目展示之间有更衣时间）

第一项成绩满分为60分，第二、三项成绩满分各为70分  专业成绩总分满分为200分 

 

五、表演类

1、考试内容：

（1）声乐：声音的基本条件与乐感是影视演员所必须具备的条件之一，声乐考试主要是针对考生嗓音以及音准、节奏、表达等方面的基本情况进行考察。

自备歌曲一首（1分钟左右）

（2）台词:对于影视剧演员来说，普通话标准，发音的位置正确，这是一个最基本的要求，考官通过考生的朗诵，观察考生的声音条件和语言的规范程度、清晰度；对作品思想内容的理解能力；对作品意境和人物形象的感受能力及表现能力。

自备一段诗歌、散文、故事、寓言或者片段独白等。（1分钟左右）

（3）形体：对影视演员来说，形体的表现力对塑造的人物形象起着举足轻重的作用。因此，为了更好的考察考生的身高、四肢和身体各部分的比例，考试要求考生穿着紧身的衣裤，不允许化妆。通过形体展示，考官主要考察学生身体的灵活性、协调性、表现能力及其模仿能力等方面。

考生可以自备一段舞蹈、体操、武术、戏曲身段等。（1分钟左右）

（4）表演：表演考试主要是对考生作为影视演员，所具备的内部与外部素质的综合考察。除了对考生外部形象、气质有一定的要求外，更主要的是针对考生内部素质的观察，主要是发现考生的感受力、想象力、理解力、表现力、激情和即兴的应变能力等方面的素质。

 集体小品（5-8人），现场抽题。

2、考试要求：

（1）提前半个小时进入备考区域，进行登记并等候统一安排。

（2）衣着整洁、舒适，方便在舞台上行动。

（3）考生请保持素颜状态，不要浓妆艳抹。

（4）考生可自备音乐单曲伴奏手机蓝牙播放、服装和简单的道具，但在进入考场前要做好一切相关准备。

满分200分，表演80，其他三科各占40分。

 

六、戏曲类

1、 考试内容：

（1）唱念：（三分钟以内）主要测试戏曲专业考生对本专业常见的豫剧唱段、念白或民歌的掌握程度（40分）；

（2）基功、武功：（三分钟以内）主要测试考生的腰功、腿功、跟斗、飞脚、旋子等基本素质。（考生应以自身条件量力而行）（40分）；

（3）形体身段：（三分钟以内）主要测试考生对本专业常见身段、及身体协调性的掌握程度。（考生可展示一段戏曲身段、舞蹈、体操、武术等）（30分）；

（4）剧目片断： (五分钟以内 ) 主要测试考生在戏曲剧目上的表演技巧、人物把握、艺术表现力等综合素质。（该考试项目不做强制性要求）（60分）；

（5）乐理视唱：考生随机抽出一段曲谱进行视唱。（考查考生对乐理知识的掌握程度）（30分）。

 

七、播音类

1、考试形式：面试。

2、考试内容：

（1）请用规范的普通话，声情并茂地朗读自备稿件，时长1分半钟左右；

（2）话题评述或材料评述（依据给定的材料或话题，完成完整的口语表达，时间为2分钟左右；

（3）评分主要从普通话语音发声、语言表达与思维反应和形象仪表等4个方面评定。

自备文学稿朗读满分为120分，即兴评述满分为80分，总分200分。

八、器乐类

考试内容：

（1）中、西乐器演奏（不含架子鼓及电吉他电贝斯）。演奏曲目自定，时长3—5分钟。

（2）听音视唱，1个升降号以内，听单音、音程、三和弦、节奏，视唱西洋乐器限线谱。

考试形式：现场演奏

 

九、声乐类

（1）曲艺表演

考试内容：

1、演唱（歌曲、戏曲、河南坠子、大调曲子等均可），演奏（坠琴、曲胡、扬琴、古筝、二胡均可）内容自定，要求健康向上，时长3—5分钟。

2、听音视唱，不带升降号，听单音、音程、节奏，唱简谱或线谱自选。

考试形式：现场演奏或演唱

（2） 音乐表演（声乐）

1、歌曲演唱（民族或美声），内容自定，要求健康向上，时长3—5分钟。

2、听音视唱，不带升降号，听单音、音程、节奏，唱简谱或线谱自选。

考试形式：现场演唱

（3）录音技术与艺术

考试内容：

1、演唱（歌曲、戏曲、河南坠子、大调曲子等均可），内容自定，要求健康向上，时长3分钟。

2、现场抽题回答问题，时长2分钟。

考试形式：现场演奏

 

十、流行音乐类

考试内容：

1、流行演唱、流行乐器演奏（古典吉他、流行吉他、电吉他、电贝司、手风琴、萨克斯管、爵士鼓、双排键、流行键盘），内容自定，要求健康向上，时长3-5分钟。

2、听音视唱，不带升降号，听单音、音程、节奏，唱简谱或线谱自选。

考试形式：现场演奏或演唱。

 

十一、空乘类

1、身体基本素质: 40分

评分细则：

（1）五官端正,身体健康,身体匀称,性格开朗,举止端庄;（10分）

（2）身高要求:女生身高要求160cm—174cm;男生身高要求170cm—185cm; （10分）

（3）视力要求:眼球无变形,无色盲、色弱、斜眼,矫正视力1.0以上; （10分）

（4）面部、颈部、手部无明显疤痕,肤色好,无久治不愈的皮肤病; （10分）

2、形体观察、台步表现:  50分

评分细则：

（1）考生5人一组,集体上前进行正面、侧面、背面展示,再逐个做规定动作进行形体观察。（15分）要求：站姿端正、规范，动作展示无误，

（2）台步表现为考生着生活装,女生须穿高跟鞋,逐个登台进行行走表现。（20分）要求：走路时动作协调，目视前方，收腹挺胸，摆臂自然，步幅大小适中，呈直线完成。

（3）生活装展示时，姿态优美大方，方向定位准确。（15分）

3、口试:  50分

考生逐一进行此环节,口试内容为考官随机提问。

普通话口语评分细则：（25分）

（1）普通话标准，无方言音。

（2）声音洪亮、甜美。

（3）内容主题明确，逻辑思维清晰。

（4）语言表达准确，流畅。

英语口语评分细则：（25分）

英语自我介绍。要求：发音标准，语句内容流畅，表达准确。

4、才艺:  60分

才艺表演（以舞蹈、健美操和艺术体操等肢体语言动作表达为主，其他才艺为辅）限时2-3分钟以内，自备服装、音乐（手机蓝牙播放）。

评分细则：

内容新颖有特色，舞蹈动作流畅有美感，结合音乐动作准确无误，表情、服装到位。

 

十二、 普通类专业职业技能测试（笔试）

考试范围：

1、     计算机基础知识：

 计算机硬件，软件应用，信息技术等。

2、     人文素养知识：

含历史知识、文学知识、政治知识等。

3、     时事政治理解：

  对“两会”学习相关知识的了解。

4、     社会热点

对当前社会热点的认识与分析。